Pod takim hasłem odbyło się, kolejne w tym roku szkolnym, spotkanie biblioteczne klas I- III. Uczniowie wysłuchali wierszy Juliana Tuwima, Marii Konopnickiej, Jana Brzechwy: „ Murzynek Bambo”, „Stefek Burczymucha”, „Skakanka”, „Dyzio Marzyciel”, „Zosia Samosia”, „Okulary”, „Samochwała”, „Kłamczucha”, „Leń”, „ Pytalski”. Ukazują one cechy dzieci, które można zauważyć także w naszej szkole, w każdej klasie. Wszędzie  można znaleźć chłopca, który chwali się swoją odwagą, a potem boi się najprostszej rzeczy, dziewczynkę, która nikogo nie słucha, bo uważa, że wszystko robi najlepiej. Uczniowie bardzo chętnie wypowiadali się na temat wierszy, szukali w sobie cech bohaterów wierszy.  Następnie ich rysowali. Kilka dziewczynek i chłopców przeczytało wiersze. Zrobili to bardzo dobrze, stosując znaki przystankowe, odpowiednią intonację, zaprezentowali dobrą dykcję. Myślę, że był to czas spędzony w miłej atmosferze. Poprzez zabawę, dzieci  na pewno się wiele nauczyły i doświadczyły.

W tym roku obchodziliśmy 221 rocznicę uchwalenia KONSTYTUCJI 3 MAJA. W związku z tym odbył się w naszej szkole apel, na którym uczniowie klasy V i IV przedstawili tło historyczne wydarzeń z 1791 roku zilustrowane prezentacją multimedialną. Następnie, zgodnie z zaleceniem Pani Minister Edukacji oraz Pana Prezydenta Bronisława Komorowskiego, wszyscy nasi uczniowie wykonywali biało-czerwone kotyliony.

W dniach 16 – 24 kwietnia 2012r. w oddziale zamiejscowym w Łężcach realizowany był projekt edukacyjny „Ziemia w naszych rękach”. Celem projektu było uświadomienie dzieciom faktu, iż wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za los naszej planety. Aby uzmysłowić uczniom wpływ działań człowieka na Ziemię, na korytarzu szkolnym zostały wykonane gazetki „BĄDŹ EKO” oraz „Ziemia w naszych rękach”. P. Krystyna Fartuch przygotowała prezentację multimedialną „Abecadło śmieciadło”, która w sposób bardzo obrazowy przedstawiła zagrożenia dla naszej planety ze strony jej mieszkańców oraz wskazówki do jej właściwego traktowania. Dzięki ćwiczeniu interaktywnemu wszystkie dzieci mogły doskonalić swoją wiedzę na temat segregacji śmieci. Członkowie kółka ekologiczno-zdrowotnego zaprezentowali inscenizację pt. „Na ratunek Ziemi”. W trakcie projektu zorganizowana została zbiórka karmy dla Schroniska dla bezdomnych zwierząt w K-Koźlu. Ponadto p.K.Fartuch opracowała gazetki dla dzieci o tematyce ekologicznej. Dochód ze sprzedaży gazetek przeznaczony został na zakup karmy dla bezdomnych zwierząt. Projekt ten przyniósł wiele korzyści nie tylko dzieciom z naszej placówki, wiele radości przysporzył zwierzętom, które czekają na oznaki sympatii ze strony ludzi.

Podobnie jak w latach ubiegłych, również w tym roku obchodziliśmy Światowy Dzień Ziemi. Przypada on 22 kwietnia. Apel odbył się 23 kwietnia, jednak już wcześniej uczniowie podjęli pewne działania. Uczniowie z kółka przyrodniczego wykonali prezentacje multimedialne „ Odnawialne źródła energii”, ponieważ w tym roku ogólnopolskie hasło obchodów brzmi „ Dobra energia dla każdego”.  Większość uczniów przygotowało plakaty o tematyce ekologicznej. Odbył się także SZKOLNY KONKURS EKOLOGICZNY. Oto jego wyniki:
1. Dominika Ilnicka- klasa V
2. Mateusz Król- klasa VI, Fabian Izaak - klasa V
3. Denis Behr- klasa V

W czasie apelu przedstawiono prezentację multimedialną, aby uczniowie poznali nieodnawialne i odnawialne źródła energii. Potem wypowiadali się, jak można w każdym domu oszczędzać energię elektryczną, aby „ pomagać Ziemi codziennie, nie tylko od święta”. Następnie 3-osobowe grupy, składające się  z  uczniów klasy IV, V i VI rozwiązywały zadania dotyczące ogólnej wiedzy przyrodniczej oraz napisały „ prośby Ziemi do mieszkańców naszej planety”. Reszta uczniów w tekstach wyszukiwała ukrytych nazw roślin i ryb oraz rysowała najpiękniejsze przejawy życia na Ziemi. Na koniec odbył się quiz sprawdzający teoretyczną i praktyczną wiedzę ekologiczną. Myślimy, że był to mile i pożytecznie spędzony przez uczniów czas, dzięki któremu poprzez zabawę nabyli wiedzę ekologiczną, która zastosują w życiu.

Trochę humoru w wykonaniu naszych aktorów ;)

Scenka przygotowana pod kierunkiem p. Katarzyny Damrat.